【精品】成语作文锦集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的成语作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成语作文 篇1今天我们学习了《西门豹》这课，文中的西门豹运用了“三十六计”中的“将计就计”惩治了恶人，造福了百姓。课后老师让我们积累出自“三十六计”的其他成语。
回到家中，我一查，这样的成语还真多。我迅速地扫视着，突然，我的目光停留在了“无中生有”这个成语上，“无”是没有的意思，无中生有的意思应该就是从“没有”里面变出了一个“有”。我顿时疑惑了：“无”和“有”是一对反义词，可是只有近义词才能相生相伴呀，这是怎么回事呢？于是，我去请教妈妈。当我呱啦呱啦连珠带炮似的问完问题后，妈妈不紧不慢地说：“无中生有是指凭空捏造事情，使其巧妙地得到好处。”妈妈刚说完，又问我：“学校里有没有‘无中生有’的事件呢？”我不假思索地回答道：“有！愚人节的时候有同学听到自己放学后要被老师留下来不服气，就愚其他同学，他们骗同学说你也被老师留下来了。有些人没上当，可是有些人却信以为真，等到发现自己上当时就愤愤不平地找骗人的同学算账。”妈妈微笑着点点头。
我正得意自己终于解决心中疑惑时，妈妈说：“既然你已经明白了，那就快去写作业吧！”这时，我才想起还有作业呢！这可不是能“无中生有”的事情，我得赶紧去认真完成！
成语 ……此处隐藏3742个字……真是千姿百态呀!两分钟很快过去了,看别人都写出了许多个,而我却只写了八个。我这才明白了只有平时多看书才能多积累好词,真是书到用 时方恨少呀!比赛结果，蔡雨欣、张良炎成了我们班的“成语大王”。第二关是“成语接龙”。游戏一开始，同学们就争先恐后地举起了手，嘴里还不断地叫着“我、我、我、我……”生怕老师不请他。老师先请兰弘弈开头炮。 他欢呼着站了起来：“叶公好龙。”同学们有时冥思苦想；有时哈哈大笑；高兴极了！一下便接了一大串的成语。当接到“面面俱到”时把同学们都难住了，游戏只 好到此结束了。
第三关是“心心相印，”是最受同学们欢迎的游戏。老师先选了张鸣涛来表演，又选了蔡雨欣来当助手，蔡雨欣拿着写着成语的卡片让他来表演。这时，只见 张鸣涛张着大嘴，一排白牙露了出来，双手不停地挥舞着，嘴里发出“呜呜——”的声音，那样子别提有多可怕了。同学们一会儿便猜出了是“龇牙咧嘴”.接着， 张鸣涛又跳来跳去，手乱挥舞着，同学们又猜出了是“翩翩起舞。”
第四关是“群魔乱舞，”也是同学们喜爱的游戏。由老师说成语我们来表演。只听老师说“愁眉苦脸”，同学们立刻将眉头皱成了八字行，脸像苦瓜一样难 看，十分逼真。接着老师又说“哈哈大笑”，同学们刚才的样子一下子全没了，个个都咧着大嘴，发出“哈哈”的笑声，此时整个教室都成了笑声的世界，欢乐的海 洋！
最后是“精彩回放。”老师用相机将我们刚才精彩的瞬间用连拍的方式记录了下来，放在大屏幕上播放给我们看。老师一张张地放下去似乎照片中的人物都动起来了呢！同学们的样子千姿百态，有的离开了座位蹦了起来，有的笑得前俯后仰，再看看自己，正站在座位上咧着嘴大笑呢。
“叮铃铃……”下课了，可同学们还沉浸在快乐之中。
