成语游戏作文600字八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的成语游戏作文600字8篇,希望对大家有所帮助。
成语游戏作文600字 篇1“哈哈哈…”一阵阵笑声从四(2)班的教室里传出来,这是怎么回事呢?原来我们在玩猜成语游戏。
表演者是李佳乐,唐老师把答题纸给李佳乐看了一眼。他无奈地笑了笑,然后弯下腰往地一滚,接连滚了好几下,像刺猬遇到了敌人,缩成一个球团,向前滚。又手脚并用表演完之后,李佳乐利索地爬了起来,教室顿时哄堂大笑,好多人都猜了出来,就是:连滚带爬,我也不例外。唐老师说:“要不要再让李佳乐表演一次!”“好!”全班的同学齐声喊道。李佳乐不假思索地往地上一躺,轻车驾熟地表演起来一滚,再一爬。全班又一次哄堂大笑。
接下来,到曹谦睿了。唐老师又把答题纸给他看了一眼,曹谦睿一脸无奈,好像这个成语很难一样。只见他两只手在身旁摇摆着。究竟是什么呢?揺摇欲坠?不对,可我们怎么都猜不出。这时,有人小声说:“是翩翩起舞。“直真厉害,这都猜得出!”唐老师说,“曹谦睿演得不好。请顾子菲来演一下。”只见顾子菲身体微微倾斜,迈着小碎步,双手一上一下舞动着,脸上洋溢着甜美的笑容,将“翩翩起舞”这个词表演得淋漓尽致可真像一位真正的舞者。
最后轮到李佑恒表演了,只见他低着头,闭着嘴,皱着眉站在那里一 ……此处隐藏3945个字……p>
啊!我们家就是这样学习,虽然答错了要罚唱歌,但我觉得这很有意思。因为从中我可以感受到平时我没有感受到的紧张感,还学到了许多知识。
成语游戏作文600字 篇8“铃、铃、铃。”上课了,老师笑容满的走进教室,笑眯眯的对同学们说:“今天我给大家讲个故事,从前有座山,山里有座庙,庙里有个老、、、、”老师讲着,同学们便摇头晃脑的跟着说了起来。我想:老师为什么要给我们讲这么个没味儿的故事?突然,老师停了,神秘的对大家说:“你们知道这个故事可以打一个什么成语吗?”有个同学心直中快,说:“接二连三。”老师好像很失望,摇了摇头说:“还有吗?”没有一个同学举手,我也不例外。老师在黑板上写了几个大字:老生长谈。还给我们讲了意思。我想:就怪自己平时没有积累成语,哎!这下好了,也出不了风头了。老师又回到主题,说:“我们今天来进行积累成语的比赛,写作文要用到许多成语。”
老师分了组,每个组请出了一个代表,我们组请了我、敬阳、左俊。老师像个裁判员,说:“第一关开始,游戏规则:第一组的代表队出一个字,其余队接的成语必须有这个字,限时5秒钟。在5秒中假如说不出,就被淘汰。一、二、三开始!”我们一小组立刻说出:“一干二净。”二小组已经急不可待了,脱口说出:“一马当先。”三小组的同学大概由于心慌,一起说出:“一帆风顺。”四小组愣了,一时说不出来,但不知是哪位同学急中生智,说:“一刀两断。”就这样来回转着,我们组说“风”时,不知道谁说了一句:“刮风下雨。”老师只好让我们勉强过关。
我们组是经不起“高手”攻击,第二关就被淘汰了,整个游戏红红火火,最后四小组赢了。
我从这得出个结论:做什么事应该认真打好基础、不要临时抱佛脚,否则怎么也不会被“掀下台。”