大班数学活动教案

时间:2023-10-21 00:15:23
大班数学活动教案

大班数学活动教案

作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的大班数学活动教案,欢迎阅读与收藏。

大班数学活动教案1

【活动重难点】

重点:复习5以内数的加减;

难点:根据数字列出相关的加减法算式。

【活动过程】

提前给每个孩子发一张数字卡片,告诉他们都是数字宝宝,这是他们的幸运数字,要记清楚自己的数字是几。

一、情景导入

教师创设情境:“小朋友们,今天我们数字王国里来个三个小客人,看看它们是谁?你们认识它们吗?(“+”“”“﹦”)它们要和我们数字宝宝一起去给宝宝兔过生日,你们想不想去啊?(播放欢快的音乐)

二、创设情境,设置问题,引起兴趣。(播放课件)

1。师生一起开着小汽车出发吧!

师:“宝宝们,前面一条河挡住了去路!为了不被鳄鱼吃掉,我们得踩着荷叶走过去。荷叶也不是那么好走的,得按照荷叶上得数为“2、3、4、5”的顺序走,要是走错了,就会从荷叶上掉下来被鳄鱼吃掉的。因此,你们要小心呦!我先找一个小朋友去前面探探路。

2。走过小河,开车继续走。

播放课件,出现大老虎。“此洞是我开,此树是我栽,要想从此过,回答问题来。请小朋友手拉手围成一个圆圈听音乐走,找到与你身上的数字加起来是4的小伙伴。噔噔噔噔……开始!”

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5.师:其他的小朋友可以给客人老师们看一下,自己能不能得到通行证。

(四)登上月球

1.师:小朋友们,有没有都拿到通行证啊?

2.师:来,我们一起坐宇宙飞船出发咯!带上头盔,穿上宇航服,系好安全带,出发!

3.教师播放登月课件,引导幼儿边看边说。

4.师:如果大家还想知道更多关于月球,甚至是整个宇宙的奥秘,回去可以到网上查查资料,网络也可以为我们提供各种各样的知识和信息。

大班数学活动教案15

活动目标:

1、掌握左上、左下、右上、右下方位。

2、体验数学活动带来的乐趣。

3、有兴趣参加数学活动。

4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

活动准备:

1、经验准备:教师和幼儿在课前玩过辨别左右的游戏。

2、物质准备:课件、音乐、一个鼓、七块田格软垫。

活动过程:

一、课件导入:

1、提问:小动物它们在什么地方?某某小动物在房子的什么位置?

幼儿回答:上边,下边,左边,右边,左上边,右上边,左下边,右下边。

2、小动物藏在什么地方呢?

幼儿回答:上边,下边,左边,右边,左上边,右上边,左下边,右下边。

二、游戏:跳房子请一个幼儿进行示范,教师讲解。

先简单逐渐过度到难的。

三、身体的四肢方位游戏:

边出示课件教师边讲解。

幼儿、看课件听音乐游戏。

四、小结:

空间方位有:上下,前后,左右,中间,里外,老师编了活动空间方位的游戏我们到外面去玩。

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