幼儿园消防日安全活动教案

时间:2024-01-14 00:15:05
幼儿园消防日安全活动教案

幼儿园消防日安全活动教案

作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园消防日安全活动教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园消防日安全活动教案1

活动目标:

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。

活动准备:

1、邀请消防队员8-10名。

2、话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)活动过程:

各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们:

上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。

① xx指导员或代表讲话

②教师和xx指导员(代表)组织演习教师和小朋友都回教室,听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了,请全园的教师组织带好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大场地上来11121 11121 11121快速排队,请老师带好花名册清点一下人数报给xx指导员(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)

③观看表演(幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消 ……此处隐藏1581个字……

(二)观看火灾录象:(培养幼儿仔细观察积极发表的能力)

问:你看到什么啦?

引导幼儿讲述:

1、房子烧了,有的人烧死,有的人烧伤。

2、有的人很勇敢,自己在想办法,离开火灾现场。

3、消防队员开着消防车来救人。

(三)如果你在失火的地方,你会怎么办呢?(引出幼儿相互讨论,说出自咎办法)

1、打“119“火警电话。

2、喊大人来救。

3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子,用湿的衣服顶在头上,弯腰跑出去。

(四)放火演习(让幼儿亲身体验在火灾现场该怎么办)

放模拟火灾的声音:

1、小朋友着火了,你们怎么办呢?

2、小朋友不要慌,赶快想办法离开火灾现场。

(五)回放录象(让让幼儿从尝试中探索出正确的方法)

1、你是怎样想办法离开火灾现场的?

2、谁打“119”的?

3、哪些人喊救命啦?

4、你们是从哪儿离开火灾现场的?怎么离开的?

(六)在进行依次防货演习。比比谁最勇敢爱动脑子。(用正确的方法来巩固练习一次)

演习开始:教师和幼儿共同参与。

演习结束:回到座位,评价幼儿。

(七)发生火灾真可怕,怎么样就能预防火灾的发生呢?发展幼儿求异思维)引导幼儿说出

1、不在容易着火的地方玩火。

2、那些东西容易着火呢?

3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?

4、出示防火标志,让幼儿说出防火标志的意思。

(八)活动延伸

把自己想到的办法回去告诉家里人。

《幼儿园消防日安全活动教案.doc》
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