幼儿园中班语言教案

时间:2024-01-14 02:10:17
幼儿园中班语言教案集合15篇

幼儿园中班语言教案集合15篇

在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班语言教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班语言教案1

活动目标:

1.学习儿歌《小蜘蛛》,了解蜘蛛的外形特征及蜘蛛网的特性。

2.能根据课件内容,创编故事《蛛网商店》。

活动准备:

课件《小蜘蛛》。

活动过程:

一.欣赏儿歌《小蜘蛛》

1.教师完整播放课件儿歌【儿歌欣赏】,让幼儿倾听一至两遍。

2.教师:儿歌里说的是什么动物?它发生了什么事情?它的本领是什么?

3.教师逐句播放课件,幼儿跟着课件学念儿歌《小蜘蛛》。

二.讨论:蜘蛛和蜘蛛网的特征

1.教师:你见过蜘蛛吗?它长得什么样子?它是昆虫吗?它有没有很多种类呢?它是怎么生活的呢?

2.教师:你见过蜘蛛网吗?蜘蛛网是怎么来的?它有什么作用呢?

3.幼儿自由讨论。

4.教师选择性播放课件【丝的作用】、【认识蜘蛛】、帮助幼儿寻找问题答案。

5.教师:小朋友们知道蜘蛛这么多事情呢,可是你们知道蜘蛛开了个商店么?我们一起去它的商店里看看把!

三.创编故事《蜘蛛商店》

1.教师播放课件【编故事 ……此处隐藏13043个字……、幼儿欣赏教师的配乐散文朗诵。(朗诵到"做了个梦"时翻背景)

欣赏后提问:

①这篇优美的散文题目叫什么?

②娃娃做了一个什么梦?

教师简单小结。

2、幼儿再次欣赏教师的朗诵(无配乐)

提问:你觉得散文里那些词语很好听,很美?

小结:梦里的事情好怪好怪,会让我们笑,还会让我们怎么样?

三、感受音乐性质的不同,学习围绕主题进行大胆讲述

1、听低沉的音乐

①师:有一个小男孩,他也在做梦,请你听听音乐,他是在做一个怎么样的梦?(放音乐)

②幼儿讨论。

③出示背景阴沉沉的,男孩在哭的画面。

师:对,小男孩在做一个非常伤心可怕的梦。你做过哪些伤心可怕的梦呢?(幼儿讲述,讲一个教师就在画面上贴一个表示可怕的梦的标记。)

④教师小结:

(1)正确引导孩子,这世界上根本没有妖魔鬼怪,只有敌人、坏人、困难,小朋友会用自己聪明的小脑袋把困难克服,把敌人打败。

(2)梦是虚幻的,不是真实的。

2、听欢快的音乐

①师:有一个小女孩,她也在做梦,请你也来听听音乐,她做了一个怎么样的梦?(放音乐)

②幼儿讨论。

③出示背景灿烂,小女孩在笑的画面。师:对,小女孩在做一个开心快乐的梦,那么你做过那些开心美好的梦呢?(幼儿讲述,讲一个教师就在画面上贴上一个表示开心的梦的标记)

四、结束

活动:听欢快的音乐,自由舞蹈

师:我们都喜欢做快乐的梦,现在就让我们一起听着欢快的音乐,尽情跳舞吧!

教师带领幼儿边跳舞边出活动室。

《幼儿园中班语言教案集合15篇.doc》
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