中班健康早晚刷牙教案

时间:2024-03-22 09:50:04
中班健康早晚刷牙教案

中班健康早晚刷牙教案

作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的中班健康早晚刷牙教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班健康早晚刷牙教案1

活动设计背景

我发现许多孩子经常把糖果带到学校吃,而且有些孩子开始有蛀牙,为了让孩子们保护牙齿,养成好的习惯设计此课。

活动目标

1.通过活动,使幼儿懂得保护牙齿对人体健康的重要性。

2.学习正确的刷牙方法,养成每天刷牙的好习惯。

3.教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。

4.培养幼儿的认知观察力和初步的自我服务能力。

5.引导幼儿了解龋齿形成的原因,知道怎样保护牙齿。

教学重点、难点

学习正确的刷牙方法。

活动准备

牙齿模具,大小牙刷,老虎玩具,装满水的杯子,自编故事和儿歌

活动过程

一.故事导入。

1.教师拿出老虎玩具,将自编故事(一只老虎天天吃糖不刷牙,最终牙齿掉光的故事)讲给孩子们听,让孩子们知道,老虎是因为糖吃多了,牙才会疼,最后还会掉光。

2.引导孩子互相观察自己的牙,有什么情况,并引导说说会出现这些情况有什么感受?

3.我怎样保护牙齿呢?(少吃糖,刷牙)

二.引导幼儿正确刷牙。

……此处隐藏193个字……物时各有什么作用。

师:我们吃东西的时候,每颗牙齿分工一样吗?

请幼儿吃一片苹果,试一试不同牙齿的不同作用小结:门牙比其它牙齿薄,它们可以切开和咬断食物;犬牙比较尖、长,粗壮有力,可以撕裂食物;臼牙又宽又厚,可以磨碎食物。

三.认识到龋齿的危害。

1.通过故事引出龋齿的危害。

师:有一只小熊却要去拔牙,这是为什么呢?

2.找龋齿。

两个小朋友互相观察,看看对方是否有龋齿。

3.组织幼儿讨论龋齿形成的原因。

(1)发给幼儿每人一块饼干品尝,饼干什么滋味?

(2)回答问题:两个小朋友互相观察牙齿上有什么?牙缝里多了什么?(粘在牙缝上的饼干渣)(3)讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸,酸会腐蚀牙齿变黑,成为龋齿。

四、预防龋齿,保护牙齿,学会正确的.刷牙方法。

1.讨论保护牙齿的方法。

师:我们平时要怎样保护牙齿呢?

教师小结:我们应该少吃甜食,吃完东西记得漱口,把留在口腔、牙齿里面的脏东西吐出来,还要记得早晚刷牙,保护牙齿,这样我们的牙齿就能健健康康的,我们也能开开心心的生活。

2.请个别幼儿示范平时刷牙的方法。

3.教师讲解正确的刷牙方法,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

教师小结:正确的刷牙方法应当是顺着牙缝上下转动地刷,即上牙从上往下刷,下牙从下向上刷,咬合面来回刷,里里外外都要刷干净。

教学反思:

教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

《中班健康早晚刷牙教案.doc》
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