《雨点》教案

时间:2024-03-22 09:50:18
《雨点》教案

《雨点》教案

作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是小编整理的《雨点》教案,希望对大家有所帮助。

《雨点》教案1

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、默读课文,入情入境地品读课文,感受老师对学生无私的爱,激发学生对老师热爱之情。

3、理解课题“春天的雨点”。

读3个字。

教学重点:默读课文,入情入境地品读课文,感受老师对学生无私的爱,激发学生对老师热爱之情。

教学难点:理解课题“春天的雨点”。

教学过程:

一、激趣导入:

上节课我们学习了《春天的雨点》这篇课文,谁能告诉大家课文写了乌罕娜老师和达丽玛之间发生了几件事?(师板书)同学们,有这样一种说法:“眼睛是心灵的窗户”,从一个人的眼神里就能透视他的心灵。这节课,让我们走进草原,透过达丽玛的眼睛去探究她的内心世界。齐读课题。

学课文。

1、在这个生机勃勃的春天里,达丽玛眼睛看到了什么?快速浏览课文,从文中找出这五句话,用“——”把它画出来。师出示投影:

(1)达丽玛坐在教师里的板凳上,圆溜溜的一双眼睛正看着老师。

(2)达丽玛看到了,老师的嘴唇发干了。

(3)她望着老师善良的面容、认真的表情,心中暗暗发誓:再 ……此处隐藏16697个字……在了什么地方?花园里的花儿(池塘里的鱼儿/田野里的苗儿)怎么样?儿歌里是怎么说的?

3、再次播放课件【儿歌欣赏】,请幼儿欣赏儿歌《小雨点》,可以轻声跟着念一念,尝试背诵。

二、剪"小雨点":学习对折的剪纸方法

1、教师:为什么小雨点落到这些地方,大家都很快活、很欢迎它?

2、教师出示蓝色彩纸和简单:我们把这些活泼可爱的小雨点剪出来吧。

3、教师将纸对折在上面画上半个水滴的样子,然后剪下来,打开,展示剪好的"小雨点",并在上面添画上眼睛、嘴巴等。

4、教师:这种对折剪纸的方法,剪出来的东西,两边是完全一样的。不过要注意,画图样的时候要画在折过的这边。

5。请幼儿也剪一些"小雨点"。

三、剪其他图案:练习对折的剪纸方法

1、教师:我们把儿歌里的其他东西也剪下来吧。

2、教师示范画花儿、鱼儿、苗儿的图样,请幼儿照样画好,然后剪下。(最后可以提示幼儿想办法剪一个鱼眼睛。)

3、请幼儿把剪好的作品都贴在一张白纸上,进行添画。

4、展示、交流作品。

附录:

儿歌:小雨点

小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。

小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。

活动反思:

整个活动,幼儿们的兴趣和热情度都很高,他们仿佛更喜欢这些活动,这些活动对自主创造性高的一些幼儿来说,相对于比较简单,而且他们更喜欢去帮助那些不怎么会的,在以后的日子里,我们会更多的准备这些活动,让孩子们在锻炼中成长,在学习中进步。

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