《连环画》教案

时间:2024-03-26 04:05:33
《连环画》教案

《连环画》教案

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的《连环画》教案,希望能够帮助到大家。

《连环画》教案1

目标:

1.进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,了接故事的主要情节。

2.会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序。

准备:

1.白纸裁成32k,数量6倍于幼儿人数。

2.事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容。

3.水彩笔,油画棒

过程:

1.回忆故事《小蝌蚪找妈妈》的主要情节。

(1)播放录音,师幼共同跟着录音讲述故事。

(2)提问:小蝌蚪刚生下来是什么样子?

小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了?

小蝌蚪找妈妈,先碰到了谁?后来又碰到了谁?;最后它找到自己的妈妈了吗?

2.讨论:怎样制作连环画?

(1)师:我们能把小蝌蚪找妈妈的故事变成一本连环画吗?

(2)怎样来做连环画呢?

①画故事。每张纸画一个故事情节,有几个情节就画几张纸。

②把画好的故事内容按照先后顺序排列并写上页码。

③装饰封面。选出故事中最有代表性的角色,画在封面上,让别人一看就知道这本连环画告诉我们的是什么故事,写上自己的名字。

④装 ……此处隐藏7638个字……参与其中,体验了合作的重要和合作制作图书的喜悦,符合幼儿的年龄特点和我班幼儿的实际情况,效果好。

《连环画》教案9

目标:

1. 与同伴交流,共同讨论如何用连环画的形式来表现故事的主要情节。

2. 能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化。

3. 主动寻找合作伙伴,共同完成制作活动。

准备:

1. 有制作连环画的经验。

2. 幼儿有听过《小猫钓鱼》的故事,对故事情节比较熟悉。

3. 《小猫钓鱼》故事磁带、录音机。

4. 白纸、彩色笔、油画棒等绘画材料。

过程:

一、 教师帮助幼儿回忆已有经验。

u 教师:《小猫钓鱼》故事说了一件什么事情?故事里有哪些小动物?它们是谁呢?

二、 引导幼儿思考并讨论绘画方法。

u 教师:你认为制作一本《小猫钓鱼》的连环画需要几幅图呢?每一幅图上可以画些什么?怎么画?猫妈妈和猫宝宝有什么不一样?怎样让别人分清它们?

u 教师:猫宝宝钓到大鱼前后的表情一样吗?你认为可以怎么画?故事是在什么地方发生的?怎么来表现?

u 教师:制作一本连环画,还需要有些什么?(封面、封底、页码)你想和谁一起制作连环画?

三、 播放故事,幼儿创作,教师巡回指导。

u 教师注意提醒幼儿根据故事内容表现主要角色和情节。

u 难点:与同伴分工合作完成任务。

u 教师:你们小组是怎样合作的?

四、 幼儿之间互相欣赏、交流、教师总结评价。

教师:看一看、哪一组的连环画做的最漂亮,最能表现故事情节。

《《连环画》教案.doc》
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