白色的金盏花教案

时间:2024-03-26 04:05:34
白色的金盏花教案

白色的金盏花教案

作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的白色的金盏花教案 ,希望能够帮助到大家。

白色的金盏花教案 1

教学目标:

依据课程标准及单元训练重点、本文特点,确定教学目标如下:

1、认识5个字。

2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过阅读老奶奶培育金盏花的故事,学生进一步体会“持之以恒”精神的可贵之处。

教学重难点:从老奶奶培育白色金盏花的过程中体会“目标专一、持之以恒”的精神,明白这种精神在现实生活中的意义。

教学准备:课件

教学流程:

一、图片激趣、导入新课。

孩子们,上课之前老师先请大家放松一下,欣赏一组图片,希望能带给你好心情。[播放课件]漂亮吗?

说起花,你喜欢什么花呀?看起来大家都是爱花的人。今天,老师再介绍一种花给你们认识。它的名字叫金盏花。板书:[金盏花]顾明思义,猜猜这种花什么颜色?[黄色、金色]

真聪明,看屏幕,[播放课件]金盏花又叫金盏菊,是城市绿化美化的主要花卉。大多为黄色、橙红或棕色。

可是,有这么一位老奶奶却培育出了纯白色的金盏花,听到这个消息,你有什么问题想问吗?[板书:怎样培育出?为什么要种这种花?]

你真善于思考,问题很有价值 ……此处隐藏8646个字……一、创设情境

二、探究新知

(一)、初读课文,了解课文内容,认识本课生字。

(二)、检查读书效果

(三)、再读课文,理清文章脉络

思考:你读明白了什么?还有哪些问题不明白?

交流,请你找出自己喜欢的段落在小组内读一读,说说喜欢的原因。

(四)、指名分段朗读课文。

讨论老奶奶是怎样培养出纯白色的金盏花的?老奶奶培育的结果怎样?

听取小组学习情况汇报。

小结:这为老奶奶精心伺弄金盏花,她挑选一株颜色稍微淡的,让其自然枯萎,第二年把它的种子种下去,然后在挑选颜色淡的花的种子栽种,循环往复,经过了20年,终于开出了一朵纯白色的金盏花来。

出示文中重点句“就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复。老奶奶从不沮丧,从不怀疑,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。”

你想对老奶奶说些什么

起初,家里人对这件事情是什么态度?家人为什么那样说?(引导学生从第二自然段中找出理由)

此时,你认为老奶奶的家人会说什么?

当老奶奶把这纯白色的金盏花的种子寄给园艺所时,有发生了什么事情?

此时,老奶奶又怎么对他们说的?

你们说老奶奶能种出黑色的金盏花吗?

你能说说黑色的金盏花是怎样种出来的吗?

学了这篇课文,你有什么感受或收获?

小结:是呀,不论我们做什么事情,只要认定目标、持之以恒,再困难的事情都会办成,这就是“有志者事竟成”。

三、回顾课文主题。

朗读课文。

组内讨论学习,各抒己见,发表自己的见解。

反馈学习情况。

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