美术教案

时间:2024-04-02 04:05:28
有关美术教案三篇

有关美术教案三篇

作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的美术教案3篇,欢迎大家分享。

美术教案 篇1

教学重点:

欣赏、感知、探索、 自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美,引发喜爱动物之情和环保意识,探索用各种媒材自由创作动物的方法,培养合作意识和综合学习能力。

教学难点:

巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。

课前准备:

学生课前准备:搜集各种动物的图片。

教学器材:电脑、实物投影。

教学课件:动物的影片、动画片连放、泥塑动物的制作方法。

一、导入新课: 表演猜谜:

你知道那些动物的动作?你能把它模仿出来让其他小朋友去猜一猜吗?

猜对的学生奖励给一棵折纸“小树”。(待后面插到自然保护区中。)

个别学生上台表演,其他学生猜谜。

学生到前面领取“小树”。

二、了解动物的形、色、动态之美,引发学生对动物的喜爱之情和环保意识。

组内交流动物图片:

将你搜集到的图片在小组内交流,选出你最喜爱的动物讲给同学们。在介绍的时候可以从动物的外形特征、花纹色彩、动作姿态三方面来讲述。(凡是搜集到资料的同学每人奖励一棵小树。)

谁愿意将自己喜爱的动物展示并介绍给 ……此处隐藏2863个字……园家如计成英语教学方法、张南垣父子、戈裕良等更是精于此道。历来的文人画家也多有直接参予园林规划设计的,其中如唐代的王维、白居易,宋代的赵佶、司马光,元代的倪元镇,清初的石涛、李渔等人,为了渲染园林的诗的情调,常常借助于各种音响效果。寄畅园“八音涧”、谐趣园“清琴峡”的流水丁冬,沧浪亭“听橹楼”的欸乃桨声,乃至风动竹篁有如碎玉倾洒、松涛之若天籁清音,都能以“音”入景。曹雪芹笔下的潇湘馆,那“凰尾森森、龙吟细细”更是绘声绘色,点出园林浓郁的诗情画意。

播放课件:读图认识感知江南水乡———苏州及园林怎样学好高中化学

1、师:如诗如画的苏州园林是如何体现出她的巨大艺术魅力的呢?

讨论,指名说说,师板书:“虽由人作,宛自天开”

园林艺术的构成

a、自然环境的山形水势,包括人工叠山和开凿的泉流湖水;

b、建筑物及其特殊的人文内涵;

c、园林内的树木花卉;

d、园外大环境的景观、氛围。中国造园艺术是多方面因素的配合,达到人与自然的和谐。

2、讨论皇家园林与私家园林有何差异。

皇家园林代表作有北京的圆明园、颐和园和北海。清代乾隆、嘉庆年间为造园的鼎盛时期。皇家园林布局以江南园林为参照,并以神话传说的东七年级上册历史试卷海三神山进行设计、构思,以其博大恢宏的总体气象和宫殿群的特殊政治意义形成自己的特色。北京皇家园林在近世曾遭受外国侵略者的严重破坏与抢掠。

三、总结:

园林艺术作为中国封建文化的一部分渗透了封建文人的艺术情趣,它取法自然,高于自然,融建筑美和自然美为一体。

四、拓展:

结合文字和图片写篇关于园林的抒情散文。

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