大班教案《明亮的眼睛》

时间:2024-04-02 11:45:26
大班教案《明亮的眼睛》

大班教案《明亮的眼睛》

作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的大班教案《明亮的眼睛》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班教案《明亮的眼睛》1

活动目标:

1.懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

2.积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

活动过程:

猜谜语,引入话题。

师:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师要请你们猜一个谜语,它是每个人都有的东西。上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。你们知道这是什么吗?

教师小结一下幼儿猜出的谜语,夸奖幼儿能更快速猜出谜语。

二、引导幼儿说说眼睛和我们生活的关系。

1.师:眼睛有什么用途?

2.游戏体验:闭着眼睛走到指定位置拿取某个物品。进一步感受眼睛的重要性。

师:先请一个小朋友来示范,玩的时候眼睛要闭起来。和你平时走路比起来,感觉怎么样。

三、出示视力表(课件)理解眼睛与视力的关系,激发幼儿保护眼睛的愿望。

1.师:这个表格中有什么数字呀?你们知道它们表示什么意思吗?

小结:数字表示眼睛的视力情况,5.0表示视力很好;5.0以下表示视力不太好,要注意保护了。

2.请班级幼儿说说自己的视力情况。

3.提问:视力 ……此处隐藏4566个字……歌,诗歌的名字叫“明亮的眼睛”,

听完后,请你告诉大家诗歌中有哪些“明亮的眼睛”。

3、教师朗诵

夜里的风微微地吹着……

漆黑的大海上,航标灯睁着眼睛,轮船就不会撞上暗礁!

遥远的大森林里,虎妈妈睁着眼睛,虎宝宝就能安心地、甜甜地进入梦乡!

夜里的风微微地吹着……夜风里还有好多好多的眼睛睁着,但你看不见它们:

卫星的眼睛睁着,在传送电波;

雷达的眼睛睁着,在保卫和平。

夜里的风微微地吹着……

你瞧那夜空里,有好多好多星星眨着眼,它们正悄悄地望着你。

原来,它们也没睡着,正调皮地睁着眼睛。

4、提问:你听见这首诗歌中有哪些明亮的眼睛?

二、讨论作画方法

1、你想一想,在我们生活周围,在朗朗的星空中,在遥远的大森林里,

还有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看着你。

2、幼儿发散思维。

路灯的眼睛,高楼的眼睛,飞机的眼睛,猫头鹰的眼睛,高架桥上的眼睛。

三、幼儿作画

1、尝试运用不同的工具材料创造性地表现“明亮的眼睛”。

通过感受诗歌优美的意境,使幼儿萌发大胆表现的愿望。

2、你想选用哪一张工具材料画画呢?

幼儿自由选择。

3、指导幼儿较合理地安排画面。

及时发现幼儿与众不同的想象,给予鼓励。

指导幼儿用鲜艳的色彩点出明亮的眼睛。

四、讲评

1、展示幼儿作品

2、教师:小朋友发现了许多“明亮的眼睛”,除了老师找到的外,我们来看看还有哪些“明亮的眼睛”。

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