中班教案

时间:2024-04-02 19:25:22
【推荐】中班教案3篇

【推荐】中班教案3篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的中班教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班教案 篇1

活动目标:

1.根据画面中出现的生活情景和图画符号,合理猜测妈妈的话。

2.理解"不可以"背后的爱和关怀,萌发爱妈妈的情感。

活动准备:

录音、多媒体资料、纸、笔。

活动过程:

一、倾听感受

1.说说爱妈妈的理由。

关键提问:你爱你的妈妈吗?为什么?

小结:看来每个孩子都非常爱妈妈,因为妈妈是世界上最关心、最疼爱我们的人。

过 渡 句:今天我带来一段神奇的录音,在录音里,你会听到一个妈妈的声音,你会听到你最想听的话,我保证你听了之后一定会非常开心,这么神奇的录音,你们想听吗?

2.倾听妈妈的话(听录音)。

关键提问:听到妈妈都说了些什么呢?你听你妈妈说这些话,你觉得心情怎么样?

小结:妈妈的话让我们感到温暖,妈妈的话使我们感到快乐,妈妈的话给我们增添了力量,这就是妈妈的声音,最最动听的声音。

3.过渡提问:

是不是妈妈的每一句话都能让你感到快乐呢?

二、阅读理解

师:我就遇到一件怪事情 ……此处隐藏872个字……动作,进行柔韧性的练习。

2、表现雪球和冰棒,并展示结冰和融化的过程。

3、动作与音乐相结合,产生出美感,善于表现。

4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动准备:

在活动室的地毯上进行,音乐磁带,录音机。

活动过程:

1、启发幼儿随着音乐自由表现雪花飘的动作。

2、教师引入“下雪了,滚雪球了”,介绍游戏玩法。

A、“变成雪球,雪球滚呀滚,越滚越大”,学习在垫上团紧身体自由滚动。

B、“雪球慢慢地融化了,变成冰棒”,幼儿伸直身子,向左或向右滚动,滚动时双手双脚向上向下伸直,双脚夹紧。

C、冰棒融化了,化成了水,太阳一晒变成水蒸气,幼儿全身放松渐渐站起来。

教师注意观察并个别指导幼儿的动作。提醒幼儿不碰撞。身上不要戴饰品等金属物,以免碰伤。

D、当幼儿在滚动动作上有了很大进步,如有的会头稍抬起,避免滚动时嘴触地面,有的会双手抱紧膝盖团起身子来滚。最后延伸让幼儿模仿冰雹从天上落下来,整合了走、跑、跳、滚的动作,丰富游戏情节。

活动反思:

《纲要》中指出:尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每个幼儿都能获得满足。所以每个幼儿都有被认可的欲望,当他千辛万苦完成自己的活动后,如果我对孩子的活动及其成果表现出惊奇、兴趣、欣赏,甚至由衷的喜悦,那么就能接住幼儿抛过来的球,以某种方式还给他们,使他们有继续发展的动力。让幼儿在身心感到愉悦的同时,也有助于形成良好的自我意识,进而使他们富有创造的勇气和热情。

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