语文教案

时间:2024-04-03 04:05:37
【推荐】语文教案四篇

【推荐】语文教案四篇

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的语文教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文教案 篇1

课时目标:

a)按时间顺序或事情发展顺序或方位顺序写纪实作文。

b)能合理想象写出有创新的作文。

c)能运用正确修改符号修改作文。

d)能主动阅读欣赏他人优秀作文。

课时安排:

一课时

教学过程:

一、回顾8次作文内容。

1、学生翻阅习作,整理归纳。

2、交流整理学生认为困难的作文类型。

二、指导写读后感和活动的文章。

1、再此阅读《开国大典》《难忘的一课》

2、阅读欣赏班机同学的优秀作文,交流写作方法,谈听后收获。

3、以四人小组为单位,交流习作。

三、全班欣赏课外优秀习作。

四、修改习作。

1、讲授正确修改符号。

2、运用正确修改符号修改作文。

3、背诵自己满意的习作。

语文教案 篇2

一、导入:

许多名家都很喜欢朱自清的散文《背影》,叶圣陶评价它“通体干净,没有多余的字眼”。吴晗赞颂“《背影》“虽然只有一千五百字,但在中学生心目中,‘朱自清’三个字已经和《背影》不可分割”。老师也非常喜欢这篇文章,并且常读常新。请问同学们读完 ……此处隐藏2537个字……

拓展阅读

1.请同学们出示自己查找到的资料,诵读,说说写的是什么季节的什么景色?你是从怎样的角度进行赏析的?

2.教师出示三首,先读,后填表。

甲:约客

赵师秀

黄梅时节家家雨,

青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,

闲敲棋子落灯花。

乙:雨晴

王驾

雨前初见花间蕊;

雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去,

却疑春色在邻家。

丙:春歌

南朝乐府

春风动春心,

流目瞩山林。

山林多奇采,

阳鸟吐清音。

季节

景物

家家雨、处处蛙

春天

(点悟:甲段中“黄梅时节”为“初夏”,乙段中的景物有花、叶、蜂、蝶,丙段中季节为春天,景物有山林、鸟)

总结全文,布置作业

从以上的诗句中不难看出,这些诗歌都是抓住景物的季节特征进行描绘的,今天我们学习的《满井游记》亦是如此。作者袁宏道细腻地描绘了满井初春的景色,不多几句便勾勒出一片盎然春意、勃勃生机。文笔清新流畅,比喻新鲜贴切,字里行间洋溢着游览时轻松喜悦的心情,全文流淌着人与自然和谐统一的浓浓情趣。

作业

1.拓展阅读中的三首诗都为读者提供了想像的余地,请分别说明。

2.翻译句子:

山峦为晴雪所洗。

晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

3.请模拟文中的比喻句,结合日常生活中所见之物,造句。

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