小班教案

时间:2024-04-03 13:40:26
有关小班教案模板五篇

有关小班教案模板五篇

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的小班教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班教案 篇1

活动目标:

1、初步理解故事的内容,感受作品的趣味性。

2、理解词汇:蹦蹦跳跳。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、能分析故事情节,培养想象力。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

活动准备:

电脑动画

活动过程:

1、出示红红的小卡片,引起幼儿的兴趣。

⑴、老师在马路上捡到一件东西,你们想知道它是什么吗?

2、初步欣赏故事。

⑴、提问:红红的小东西是什么?它在路上遇到了谁?它以为自己是谁?

3、再次欣赏故事,理解故事中的人物和事件。

⑴看动画片再听故事。

⑵引导讨论:一路上红红的东西走啊走啊,都遇到了谁?他们都把红红的东西当成了什么?

4、经验分享。

⑴这个小东西真有趣啊!一路上遇到了许多事情,闹了不少笑话,小白鼠以为它是一颗红樱桃,它又想做小兔的第三只眼睛,还以为自己是小红灯,后来才知道自己是小猫衣服上掉下来的一颗纽扣。

活动反思:

师幼关系对于教学质 ……此处隐藏1650个字……体验帮助他人的快乐心情,教育幼儿自己的事情自己做。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

重点难点

1培养幼儿的观察能力及动手能力。

2引导幼儿体会家人及老师劳作的辛苦。

3体验劳动带来的快乐。

活动准备

1引导幼儿观察保洁员收时用餐后的桌子

2组织幼儿擦拭自己的桌子和椅子。

3创设玩具区和书画区。

活动过程

组织幼儿观察大人收拾餐桌,并动手操作。

1教师:阿姨在干什么呀?她用什么来擦桌子呀?

2教师:我们的小桌子和小椅子也脏了,我们也要把它擦干净,用什么来擦?怎么擦呢?我们一起来把桌子擦干净。

3 教师:我们想一下,家里面的东西脏了、乱了是谁清洗和收拾的呀?他们是怎样做的?他们累不累呢?

4教师:我们一起来收拾我们的书画区和玩具区。

二、总结

让幼儿分享劳动带来的快乐。教育幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

1教师:我们的小朋友真能干,能收拾自己的桌子和椅子了,还会收拾玩具和书本。刚才我们劳动累不累呢?把玩具和书本收拾得这么整齐高兴吗?

2教师:我们的爸爸妈妈在家里每天都干这么多工作,他们累不累呢?我们要不要帮助他们呀?我们都很能干,我们要做大人的小助手!

教学反思

在幼儿园里,我们教师应该根据幼儿的年龄特征,教育幼儿做好一些力手能及的事情。而我们往往是怕麻烦和害怕家长的不理解,极少展开这样的活动。通过这一次的活动,让我明白作为幼儿教师,不单单是对幼儿进行知识的灌输,还要传授给他们生活的本领及增强动手的能力。

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