中班教案

时间:2024-04-22 11:45:31
【精品】中班教案锦集7篇

【精品】中班教案锦集7篇

作为一名教师,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的中班教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班教案 篇1

目标:

1、学习寻找合适的地方并脚从高处往下跳,懂得从高处跳落的自我保护方法。

2、尝试用椅子搭高跳,培养幼儿勇于挑战困难的品质。

准备:不同高度的椅子、桌子若干、幼儿穿合脚的球鞋、垫子若干、音乐磁带

过程:

一、准备活动:听音乐做热身运动

师:小朋友到老师身边来,找个合适的位置,让我们一起来活动活动身体吧。

鸟飞、蹲站、膝盖绕圈。脚腕运动。轻跳

二、尝试从椅子上往下跳

1、引导幼儿想出多种跳的方法。

师:现在我们要用椅子来练习跳的本领,请你试试看你能怎么跳,带上你的椅子选择一个合适的地方去跳跳吧。

五分钟

集中师:你是怎么跳的。介绍一下你的好方法。

(个别幼儿展示)重点讲解方法。

讲评某一幼儿动作:她好在什么地方?她的脚是怎样的?落地时声音怎么样?

(双脚并拢、轻轻的跳落、脚尖着地。)

师:有这么多跳的方法,今天我们就练习其中的一种,双脚并拢从高处往下跳。(老师边说边跳。)好再去合适的地方练习一下吧。

幼儿一起学习正确的方法

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活动过程:

1、介绍活动内容。

教师结合场地布置,介绍活动内容,鼓励幼儿积极参与活动。

2、练习基本动作

(1) 幼儿做热身运动。

(2) 教师讲解基本动作,并进行示范。

(3) 幼儿尝试单脚连续跳过障碍物,教师重点指导幼儿控制好身体的方向。

(4) 针对幼儿对动作掌握情况进行分析并加以指导,幼儿再次练习。

3、带领幼儿做放松活动,结束活动。

中班教案 篇7

设计思路:

《加油干》是一首革命历史性的民歌,歌曲中以演唱劳动号子的形式来表现人们在劳动、生产中的激动场面。活动设想通过情景表现、图谱、对唱以及师幼互动等形式学习歌曲内容,掌握歌曲难点,从而了解这种具有代表性的劳动歌曲特点。

活动目标:

1、通过合作表演,初步感受劳动歌曲的独特风格,体验对唱的快乐。

2、能看指挥、图谱与同伴对唱。

3、初步学习歌曲内容,掌握歌曲十六分节奏的难点,并尝试创编加油的动作。

活动准备:

图谱一张、桌子一张

活动过程:

1、情境导入活动,引导幼儿无意识欣赏歌曲

——清唱歌曲与幼儿一同搬桌子进入

2、练声部分

——以歌曲的第一句作为练声曲进行上下行音高练习。

3、掌握难点,学唱歌曲

——鼓励幼儿创编有关“嗬嗨”的加油动作,引导幼儿理解歌词内容。

——出示节奏图谱,引导幼儿掌握歌曲难点节奏(十六分音符节奏)

——以对唱的形式引导幼儿学唱歌曲(师幼对唱、幼幼对唱、分组对唱、个别表现)

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