小小班教学反思

时间:2023-11-16 00:15:05
小小班教学反思

小小班教学反思

作为一名到岗不久的老师,教学是重要的任务之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的小小班教学反思,希望对大家有所帮助。

小小班教学反思1

活动目标:

1.能用鼻子闻出气味,发展嗅觉能力。

2.学习用鼻子闻气味的方法,会用简短的语言表达感受。

活动准备:

1.密封但有气孔的果奶瓶若干,里面分别装有香水、风油精、醋、酱油、麻油等。

2.吹塑纸做成的"家"、小喷壶。

活动过程:

1.进入弥漫着香气的教室,引出课题。

(1)提问:你闻到了什么气味?你是怎样闻出来的?

(2)提问:你的小鼻子在哪里?请指一指。

(3)幼儿说说自己鼻子的形状和用处。

2.闻气味瓶,感知鼻子的用处。

(1)提问:这是气味瓶,怎么才能闻出里面的气味呢?

(2)幼儿闻气味。老师引导幼儿尝试用鼻子闻,注意不让瓶子贴紧鼻子,也可对着瓶子用手轻轻扇动气味进入鼻子。

(3)提问:桌上有什么?这些气味瓶里装的事什么?怎么才能知道?

(4)幼儿闻气味,并同老师、同伴交流闻到的气味。

3.玩游戏:气味瓶找"家"

(1)认识气味瓶的"家"。

(2)请幼儿问出气味后,将气味瓶送回"家"中。< ……此处隐藏16752个字……的小主人,教师的点拨起到了“画龙点睛”的作用。在本节课的尾声通过歌曲《礼貌歌》全场互动轻唱,掀起了课堂的高潮。从本课教学效果来看,总体上发挥了学生的积极性,师生互动方面取得了良好的效果。让课堂在我的引导中,学生主动合作参与中,碰撞出思维的火花,使学生在思想上有所触动和提高,明白:“接待客人不仅要使用待客的一般礼节,更重要的是要从心里欢迎客人,真诚地对待客人,使客人有一种到家的感觉,这样才能给客人留下美好的印象,客人以后更愿意来你家做客。”的道理。

本人教学经验十分有限,在设计教学过程中一定还存在不少缺点和漏洞,希望大家多多帮助,给予批评、指正。

小小班教学反思15

活动目标:

1、了解灭火的工具。

2、加强幼儿的安全意识。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备:

(1)、幻灯片(汽车轮胎着火的情景、电视机着火的情景、图书着火的情景)

(2)、卡片(水、沙子、棉被、干粉灭火器、切断电源,人手一份)

活动过程:

1、放映第一幅幻灯片,提问:发生了什么事情。

2、讨论汽车轮胎着火了我们应该怎么办?

3、请小朋友举起能个汽车轮胎灭火的工具图片。

4、第二个、第三个情景过程一样?

5、竞赛游戏:老师出示一个情景,看谁又快又准确的举起相应的灭火工具图片)6、对获胜幼儿进行奖励。

活动反思:

幼儿已经掌握了一些灭火的基本常识,本次活动是延续了上节活动,让幼儿更全面的了解灭火工具。

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