语文园地四教学反思

时间:2023-11-21 17:30:20
语文园地四教学反思

语文园地四教学反思

作为一名人民老师,我们要有一流的课堂教学能力,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的语文园地四教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文园地四教学反思1

【教学案例】

今天,我上了语文园地一(人教版),“日积月累”中选取了中国传统对联中的几幅精品,其中最有意思的是回文联(如:雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天),学生们对它的热情也非常的高涨,我认为这是让学生练习写作的一个最佳时间,于是让学生们学着写。一开始,学生们无从下手,写出的对联总是走不出课本上的束缚,学生似乎找不到能表述的内容,为了激发学生的思维,开拓他们的视角,我首先给他们写了一个:

水戏鱼儿鱼戏水蝶恋花儿花恋蝶

老师成了第一个敢吃螃蟹的,学生们的顾及全消失了,思维便没有约束,甚至有些不着边际,但正是没有了约束,学生们写出的东西反而妙趣横生:

日照镜儿镜照日月映窗台窗映月(王晓港)

天高水低水高天地连山脉山连地(刘广璞)

高连低处低连高天连山头山连天(王浩然)

水爱鱼儿鱼爱水山恋水来水恋山(武翠娟)

鼠恋米儿米恋鼠蜂爱蜜来蜜爱蜂(杨智涵)

这些对联虽然在韵味和格调上还有些幼稚,但从中可以看出学生对其格式已经有了初步的掌握,而且每幅对联中的事物关系挑取得恰当合理,尤其是最后一幅,更是显示出孩子的 ……此处隐藏18176个字…….己所不欲,勿施于人。

出自《论语·颜渊》意思是:自己不愿做的,不要强加于人。

4.精诚所加,金石为开。

西汉时期,有一个著名将领叫李广,他精于骑马射箭,作战非常勇敢,被称为飞将军。有一次,他去冥山南麓打猎,忽然发现草丛中蹲伏着一只猛虎。李广急忙弯弓搭箭,全神贯注,用尽气力,一箭射去。李广箭法很好,他以为老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔细一看,未料被射中的竟是一块形状很像老虎的大石头。不仅箭头深深射入石头当中,而且箭尾也几乎全部射入石头中去了。李广很惊讶,他不相信自己能有这么大的力气,于是想再试一试,就往后退了几步,张弓搭箭,用力向石头射去。可是,一连几箭都没有射进去,有的箭头破碎了,有的箭杆折断了,而大石头一点儿也没有受到损伤。

人们对这件事情感到很惊奇,疑惑不解,于是就去请教学者扬雄。扬雄回答说:如果诚心实意,即使像金石那样坚硬的东西也会被感动的。精诚所加,金石为开这一成语也便由此流传下来。比喻以至诚之心做事,任何困难都可以克服。

5.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

语出《孟子·离娄下》。语译:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。

6.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

引自《孟子·梁惠王上》。这句话的意思是:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。

趣味语文

教学建议

这项训练的目的是让学生感受祖国语言的丰富,培养热爱祖国语言的情感,同时积累语言。

教学中可先让学生读通这些句子,再让他们根据自己的认识,或举例,或造句理解、运用。

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