学前班语言教学计划

时间:2023-10-17 19:25:22
学前班语言教学计划

学前班语言教学计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的学前班语言教学计划,希望对大家有所帮助。

学前班语言教学计划1

新学期开始了,刚送走一批可爱的孩子,又有更多的娃娃进入了学前班学习。随着生活水平和家长意识的提高,学前班的孩子一年比一年更多了。作为学前班的老师,肩上的担子也越来越重,来自社会、学校、家长的期待变成了我们的压力。在新的一年,不但要总结经验,更应该有所突破和创新,才能面对孩子、面对家长、面对学校和社会。

一、生活:

有规律的生活是学前班学习与教学的关键,只有在学前班学会了有规律的生活和学习,小朋友才能更好的融入学校,为将来的学习奠定基础。

1、学生于8月26日到31日注册,9月1日召开家长会并正式入学。在家长会上要求家长积极配合老师,从生活上、学习上关心、关爱孩子,通过家园共育,把孩子培育的更好。

2、开学2个月期间,必须从早到晚睡一天和孩子在一起,从孩子的内务、学习、吃喝拉撒和卫生都全面的督导孩子,让孩子学会自己生活,学习和游戏。

3、从基本做起,教会孩子们讲究卫生,不乱丢垃圾,不随地吐痰,见到垃圾主动捡拾。大小便要进厕所,学会擦桌、扫地、洗脸、洗澡换衣等,注重自身的清洁,不捡地上的东西吃。

二、学习:

对于我们民族地区的农村孩子来说,学前班是 ……此处隐藏6553个字……其中培养幼儿讲述能力的有《我最喜欢的春天、月亮船、小红浇花、太阳,花和姑娘、桃树下的小白兔、王羲之练字、好主意、小熊的气球、野猫的故事、贪心的小狗、小狐狸、城里来了大恐龙、一只袜子、飞呀飞、鲤鱼澡堂》;背诵朗诵的有《星星灯、量词歌、鼠妈妈的摇篮、风、看谁和他做邻居、小溪流、折喇叭,吹喇叭、古诗两首、小书包》;需要写会的有20个简单的生字。

三、落实教学任务的措施是使幼儿的不随意性更易于感知记忆,在教学中尽量培养幼儿的学习兴趣,选择幼儿感兴趣的内容来调动学生的积极性,发展学生的想象力和创造力:

1、指导幼儿欣赏,促进幼儿思维和想象力的发展。启发幼儿围绕主题展开想象,如讲述我最喜欢的人引导幼儿说说喜欢他的哪些地方,你想学习他什么,围绕这些来培养幼儿思维的能力;

2、启发幼儿自己提出问题,解决问题;

3、善于引导幼儿开展创造性的想象活动;

4、在示范教学和使用教学范例中要有利于幼儿的思维和想象;

5、重视德育培养。

四、德育渗透方面:在本学期教学中我准备结合课堂做以下德育的培养:

1、幼儿每个人都有长处,要善于发现自己的长处,做事要有信心,但是幼儿不要骄傲;

2、通过看图学诗歌,让幼儿感受祖国的地域广大,从而萌发热爱祖国的美好情感;

3、通过讲故事教育幼儿遇事要动脑筋,想办法,关心帮助别人和得到别人的关心帮助,这都是快乐的,只有勤奋学习才能掌握本领;

4、培养幼儿热爱老师的情感;

5、培养幼儿的勇敢和机智。

五、课外活动的安排:

1、通过"比一比看一看"提高幼儿的书写能力;

2、举办写字展览。

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