小班教学计划

时间:2024-02-25 11:45:21
小班教学计划

小班教学计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将在努力中收获成长,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗?以下是小编为大家收集的小班教学计划,希望对大家有所帮助。

小班教学计划1

星期一



星期二



星期三



星期四



星期五



教育教学活动上午活动一语言:去旅游音乐:头发、肩膀、膝盖脚(歌唱)数学: 拣皮球 ( 复习比较大小)音乐:拉拉手(舞蹈)语言:香蕉船活动二英语: 复习所学单词社会:比比谁的口袋干净健康: 跌倒了怎么办科学: 蛋宝宝站起来数学:空间方位 ( 复习上下、前后)户外活动

小老鼠



爬山坡



皮球



美术活动室



蝴蝶



下午活动三美术:可爱的小兔 ( 连线画)体育:收玩具

区角活动



生活常规课美术:房子(粘贴)区角活动

延伸活动



操作练习

……此处隐藏22162个字……把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

1.健康领域

(1)逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

(2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好

的进餐习惯,懂得就餐卫生;培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

(3)不把异物放入耳、鼻、口内;懂得不亲信陌生人的道理。

(4)在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋等。

(5)愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

2.语言领域

(1)学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

(2)学习安静地听他人讲话,不随便插嘴,能听懂语言指令并按其行动。(3)喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

3.社会领域

(1)愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。(2)乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。(3)在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

(4)学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。(5)学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。4.科学领域

(1)在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

(2)乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

(3)喜欢操作、摆弄。

(4)亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

《小班教学计划.doc》
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