网课期间教学总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的网课期间教学总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
网课期间教学总结1突如其来的疫情打乱了我们的生活节奏,作为教师,我一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的各项事宜,一边投入到网络教学中。为了能够顺利地开展线上教学,对于我这种新班主任来说是一个全新的挑战。面对困难我们需要迎难而上。
在收到线上教学的通知那一刻起,我深感担忧,对于九年级八班这群自制力差的孩子来说,网课效果几乎为零。按照去年的惯例,他们极大可能连课都不上,因此慌乱之余我制定了以下措施:
1、网课前一天通知了所有家长,并详细阐述了网课要求及注意事项。
2、晚自习期间带领学生一起做作业,将时间细化,前20分钟完成什么左右,后半个小时做完什么任务都详细安排,让每位学生都能尽量的在晚自习时间就完成作业。
3、上课期间不定时巡课,发现上期不上网课的学生通知家长询问情况。尽量让家长监督好孩子,对于家长不配合的留好记录。
4、调动所有的班干部为班级做贡献,核酸、打卡、课堂、自习、作业都有相关的班干部调度,及时指导班干部的工作,确保班干部的网课学习效率。网课期间每节课每科课代表全程开麦与老师互动,一起调动整个班级,登记好上网课 ……此处隐藏7678个字……知后,我们历史教师积极学习市区钉钉直播视频培训课程。下载直播软件,试着演示;遇到问题,相互交流;咨询学校计算机教师;学习年级组搜集的直播补充知识------我们尽力把所有流程疏通好掌握好,争取具体授课时万无一失。经过一段时间的努力,我们所有教师基本上已经掌握网络授课的一系列知识和操作技巧。
二、规范流程,力求网络教学务实高效
(1)安排学生提前预习教材,课内做好笔记。
(2)根据市区课表,于课前5分钟左右转发市区直播课链接,并督促学生上课,对于迟到、早退学生及时信息提醒。当然,我们教师也全程参与市区直播学习。
(3)市区直播后,我们自己的主要工作是“跟进巩固基础知识,通过练习加强能力培养”。这些练习都需要我们提前精心准备好、规划好。
(4)课后布置适量作业并及时批改、评价。从而对学生学习情况做到心里有数。
三、发现问题,交流解决办法
对于学生上课中的迟到、早退,作业中的不交应付问题,我们教师进行讨论交流,积极寻求解决办法。重点提醒,课中点名,电话会议、家校及时沟通等都是我们经常使用的办法。通过这些集思广益的措施,学生中的不良情况得到了好转。
四、存在不足和努力方向
尽管我们教师绞尽脑汁想了许多办法,采取了许多措施,但是我们的网络教学工作还是存在一些问题。如123、124班能及时报到的学生一般有38人左右,仍有4、5名学生不能及时报到甚至缺勤。布置的作业虽然少,但一个班每次总有4、5名学生就是不交。这些后进学生自觉性太差,无家长监管就不按时上线学习,或者中途离开,甚至个别学生不服家长管教,还有的学生家庭情况比较特殊等等。但我们会克服困难,竭尽所能做好在线教学工作。