三年级第二学期教学工作总结

时间:2023-10-01 09:50:12
三年级第二学期教学工作总结

三年级第二学期教学工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的三年级第二学期教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级第二学期教学工作总结1

这学期,我担任三年级二个班的生态教育课教学。我平时很关注身边的环境及其变化,通过生动有趣的探究活动感受我们和自然的亲密关系,发现并探索环境问题产生的原因,学会善待地球,积极参与我们力所能及的环境保护活动。

一、正确树立环境教育理念

我在开展环境教育时,无论什么内容、形式和渠道,必须具有科学的内涵,体现一些基本理念,以引导学生树立正确的环保意识。使学生们明确人类与万事万物同属地球上的生态系统,这个生态系统处在平衡的统一之中,具有内在的规律。人类在生产和生活过程中,必须尊重和遵循自然规律。违背自然规律,毁坏环境,破坏生态平衡,就等于毁灭了人类自己。因此我们应当爱护资源,珍惜资源,在自然系统平衡的限度内开发资源,科学、合理地利用资源。我们曾经狂妄地宣称要做大自然的主人,向大自然疯狂索取,毁林开荒、填湖造田。过度开采,任意破坏生态平衡,使人类生存的条件日益恶化,最终会遭到大自然的无情报复的。

二、依据学生的年龄特征,适当渗透环境教育

儿童从出生到成人,他们的身体和心理经历着一个发展的过程,在这个过程中 ……此处隐藏18225个字……守教师职业道德,做到干一行,爱一行。勤奋学习,刻苦钻研教材,精心备课,及时总结得失,不断提高教学艺术。以认真负责的态度上好每堂课,以满腔的爱心关心学生,积极做好学生的思想工作,既教书又育人。

2、用心教学,针对本班学生的差异和年龄特点,因材施教。教学中注重精讲多练,重视运用直观演示,提高了练习效率。整体上使不同学生的知识、技能得到了不同程度的提高。

3、在课堂教学中正确处理了“教”与“学”,“学”与“导”的关系,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索,促使学生乐学、会学、学会。

4、圆满地完成了教学目标。学生比较熟练地掌握了教材上的基本运算;初步认识了简单的小数及小数的含义;理解了面积的含义,体会并认识了面积单位,掌握了长方形、正方形的面积公式,并会

用公式正确计算长方形、正方形的面积;了解了平均数的意义,会求简单的数据的平均数;初步认识了分数,初步形成了综合运用数学知识解决问题的能力。

二、存在的问题

1、一部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,上课听讲不认真,家庭作业经常不完成。

2、有些家长对孩子的学习不够重视,不能积极与老师配合,造成了学生的学习成绩提不上来。

3、还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量,书写较差,正确率较低。

三、今后努力方向

1、自己还要不断充电,不断提高自身业务素质,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。

2、加强对后进生的辅导,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。

3、对学生注重加强思想教育,培养良好的学习习惯。

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