健康活动说课稿

时间:2023-10-01 15:35:12
健康活动说课稿

健康活动说课稿

作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的健康活动说课稿,希望对大家有所帮助。

健康活动说课稿1

活动背景:

通过平时对孩子们的观察,发现他们对自己的身体非常感兴趣:喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐;音乐响起时,孩子们总是不由自主的翩翩起舞;他们在运动时时常会问"人的手臂、腿为什么能动呢?"如何引导幼儿发现人体肩、臂、手、腿和足会动的奥秘,提高自我保护能力呢?为此我想到了孩子们既熟悉又陌生的"我的关节会表演"这一以保健知识为主的综合主题活动。本活动通过自身的活动,让幼儿去发现关节、认识关节及它在人体中的重要性,从而进一步激发幼儿对人体奥秘的探究欲望,培养幼儿勤于思考和探索问题的兴趣。

  幼儿情况分析:

本班幼儿对健康方面的知识不是太了解,尤其是关于身体的奥秘,但都具有一定的好奇心,能较好的吸收新知识。

  活动目标:

1、引导幼儿探索身体上的各个关节,知道关节能使身体弯曲,体验关节运动的快乐。

2、了解如何正确的保护关节,关节的重要性。

3、发挥想象力,创造性地在关节部位作画。

活动准备:

1。水彩笔若干、《健康歌》的音乐。

2。教师事先在手上画好"亲亲一家人"。

3。知识准备: ……此处隐藏25781个字……>

最后,我要说的的是活动过程。

开始部分:

幼儿手拿报纸进入操场,在音乐声中做韵律操。这是整个活动的开始,是让幼儿有个好的心情进行后而活动的基础,相当于准备运动。韵律操共八节,在节奏较强的音乐声中有精神地做操。同时做操的器械是报纸,对幼儿来讲较为新鲜,能引起幼儿学习的兴趣,并与下面的环节相联系。准备活动结束后,为幼儿放幼儿歌曲《卖报歌》,让幼儿有情境感,体验幼儿送报的感觉,并借此时间有一定的休息调整。

歌曲结束,为幼儿设置情境,并提出活动要求。

基本部分:

首先,启发幼儿边想边尝试不用手帮忙就让报纸在胸口而不滑落。让幼儿在原地进行尝试,给幼儿一个充分发挥创造力、想象力的机会并以此调动幼儿的积极性。

将成功的幼儿请出作交流,然后请幼儿在短距离的跑动中尝试保持报纸不滑落。这可以进一步地发挥了幼儿创新意识。让他们在原有的基础上再次进行创新。也可调动那些缺乏想象的幼儿。

为幼儿作示范,再次让幼儿尝试。目的是要通过反复的尝试体验让幼儿自己感受到"跑步的快与慢是报纸能否贴在胸口的关键"。发现幼儿活动中的问题,并及时给与帮助引导。

游戏环节:

等量的报纸,通过小组竞赛,以最先送完报纸的小组为胜。规定中途报纸滑落需返回起点重新送出。大班幼儿竞争意识较强,故设计成竞赛的形式进行,让幼儿达成活动的一个高潮,也达到锻炼的目的。

结束部分:

播放轻缓音乐,做放松运动,并适当增减衣物。动静交替,让幼儿平缓情绪,整个活动需要考虑到幼儿地运动负荷,激缓结合。启发幼儿自主探索其他废旧材料如何开展身体锻炼活动。活动结束。

我的说课到此结束,谢谢各位。

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