奖励工作方案

时间:2024-01-01 04:05:14
奖励工作方案

奖励工作方案

为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的奖励工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

奖励工作方案1

为促进中心工作人员理论学习和调查研究,进一步加强中心文化建设和宣传工作,制定信息宣传工作奖励办法。

一、奖励范围

列入考核的新闻信息稿件必须是中心工作人员撰写,内容与中心工作有关,并在媒体上发表的新闻稿件或围绕中心工作撰写的调研论文、理论探讨文章,体裁不限。窗口部门单位简报或网站刊载的

稿件不列入中心考核。

二、奖励办法

新闻信息稿件和专题文章按刊载的媒体层次和媒体性质予以奖励(见附表)。

署单位名称的调研文章,个人奖励由办公室按一定比例分配到主要执笔人员和参与人员。稿件署名一人以上的,个人奖励按署名人数平均分摊。

鼓励撰写调研文章,对中心发展有借鉴或促进作用的调研文章,或被上级领导批示、质量较高的调

研文章,经主任会议研究予以奖励。

每年1月份对上年信息宣传进行全面总结,中心办公室根据全年窗口和个人稿件投递及录用情况,提出初评意见报主任室研究,表彰“信息宣传先进窗口”及“信息宣传先进个人”若干名。

三、统计时间

投稿人应及时将录用稿件的报刊、杂志复印件(用稿通知、稿费通知 ……此处隐藏12813个字……作作好导向作用。

二、建议与要求:

1、各校推荐对象年龄截止20xx年10月1日,男年满55岁,女年满50岁以上者,必须04、05两年优秀以上资格,其余对象必须具备04、05年两优一模(市级表彰及以上模范),对不具备条件的对象,一律不予上报。

2、各中小学要召开全体教师大会,宣传有关奖励晋级政策,让教师人人知晓;推荐结果出来后,要本着公平、公正、公开的原则,将名单予以公示。

3、要动员年轻同志把指标让给老同志,特别是年龄偏大,即将退休且坚持在教学一线的老同志。

4、在本次晋级中,对于那些调资幅度不是很大且与今后职称挂钩发生冲突的少数同志,也可动员他们让一让。

三、指标分解:

1、总体原则。各校以20xx、20xx年年均学生人数为基数,按中学1:16.8和小学1:21.6测算编制,再按年终编制数3%予以计算奖励晋级指标。中心学校一次性将指标分解到各中小学,由各中小学按顺序报晋级名单。

2、为鼓励、支持偏远、薄弱、困难、缺编小学教师安心工作,指标适当可以予以倾斜。

四、资格审定:

1、上报对象除符合上级文件规定条件之外,同时兼顾中心学校“八个必备条件” 的规定和有关一票否决的规定。

2、对于中小学上报对象资格审定,由中心学校杜会计牵头,会同李银舟、胡定丰、胡望兵、董茂才、付思远依据政策负责把关,对不具备条件者审落不补,指标收回。

3、要求各中小学负责做好稳定宣传、解释工作,各校存在问题内部消化,中心学校概不负责。推荐名单在规定时间内上报,不得超报,逾期不办。

4、中心学校成员及其他人员奖励晋级,依据本方案另行研究决定。

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