六年级的作文300字

时间:2023-08-28 10:52:39
【精选】六年级的作文300字4篇

【精选】六年级的作文300字4篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六年级的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

时间过得真快,转眼间就到了大年初五。这天一大早,我还在被窝里呼呼大睡,突然,窗外传来了“呯——呯——”的鞭炮声,将我从美梦中惊醒。

起床后,我气呼呼地找爷爷“算帐”,“爷爷,为什么这么早放炮竹,害得我没睡好?”爷爷笑着说:“今天是‘破五’,要放鞭炮把‘五穷’都给赶跑。”“‘破五’?不懂!”我一脸疑惑地看着爷爷。

“呵呵。”爷爷笑了笑,“这是过年的一个习俗,还是听我给你慢慢地讲吧。今天是农历正月初五,俗称‘破五’,意思是在过年期间,很多禁忌,在这天都可以破了。从黎明起,人们就开始放鞭炮,从里屋放到外屋,还一定要放‘二踢脚’,这叫‘崩穷’,要把一年中所有的不吉利统统赶走。放完鞭炮后,就要开始打扫卫生,努力干活了,这叫‘恨穷’。对了,这天有的地方还有送‘五穷’的风俗,人们会将‘智穷、学穷、文穷、命穷、交穷’统统赶走。对了,还有……”

爷爷的话还没说完,我便拿着扫帚,扫起“五穷”来喽!

六年级的作文300字 篇2

刚开学半个多月,学校就要举办体操比赛,我们一听就迫不及待的想练习,争取一洗以前的雪耻,勇争第 ……此处隐藏291个字……因此,我们要学会与作者换位思考,以心换心,以情换情,更好地理解文章。

但是,光与作者交流是不够的。在考试中,作者的作品只是一个范本,供我们阅读,以解答下面的题目。因此,我们还要学会与出卷人换位思考。要知道,“人不可以貌相,海水不可斗量”再加上出卷人的`任务是要难住我们。所以,我们要把出卷人当天才对待。因此做到阅读短文时,我们应有意识地先看一下题目,带看题目及思考去用心读文章,以便深入透彻的理解,我们还要在读中思、思中读,答案自会出现在你的眼前。

还有一点最为重要,那就是统称傻子的阅卷,在答题时,我们要尽量答得仔细。不然,阅卷人的攻击将会防不胜防,令人无言以对。

还有一点是读者,只要我们四者合一,就能达到最好的效果。

六年级的作文300字 篇4

今天是“三八”妇女节,妈妈放假半天,我们学校里老师也放假半天。回家后我早早完成了作业,笑嘻嘻地对着妈妈说:“今天我陪你过一个愉快的‘三八’妇女节”。

平时总是妈妈陪着我,今天我破例拉着妈妈的手,坐上了公交车。转眼便到了步步高超市,今天超市特别的热闹,因为妇女节放假,有的单位送了妇女同志的购物优惠券,所以购物的人,来来往往川流不息,我也夹在人群中到了三楼衣服超市。首先我帮妈妈挑选了一套紫色的春秋衫,妈妈试了试觉得很合适,可是妈妈又把衣服放回原处,舍不得买。此时我看在眼里,便悄悄用我存的 元钱买下了此衣,跟在妈妈的身后,出了超市以后妈妈都没发觉!

时间过得真快,下雨天,天也特别黑,虽然五点钟,街道上灯火通明,我们也急急忙忙赶回家,一到家里妈妈发现我提着一个包,原来是衣服。此时妈妈抱着我热泪盈眶好久才说出一句话:“谢谢你,你真的长大了,这钱你留着自己慢慢用呀!”

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